Pembelajaran 4 Subtema 3 Pertumbuhan Hewan
Saturday, November 23, 2019
Edit
Kupu-kupu merupakan binatang yang sangat menarik. Kupu-kupu biasa ditemukan di kawasan yang banyak flora sebab kupu-kupu mencari makanan dari sari bunga. Kupu-kupu mempunyai bentuk ciri-ciri makhluk hidup yang indah dengan warna yang bewarna-warni, ukurannya majemuk tergantung dari jenisnya. Salah satu hal yang paling mengagumkan dari kupu-kupu ialah proses perubahan bentuk tubuhnya yang sangat sempurna.
Ayo Mengamati
Kamu sudah mempelajari pertumbuhan hewan. Kamu juga sudah mempelajari perkembangbiakan hewan. Hewan berkembang biak dengan cara yang berbeda-beda. Setiap tahapan perkembangbiakan
binatang juga berbeda-beda.
Amati gambar di bawah ini.
Ada gambar telur ayam, anak ayam, dan induk ayam. Ada juga gambar kupu-kupu.
Gambar di atas memperlihatkan daur hidup kupu-kupu. Setelah beberapa hari, telur kupu-kupu menetas menjadi ulat. Ulat memakan daun-daunan sehingga tubuhnya menjadi besar.
Ulat mencari tempat untuk berdiam diri dan membentuk kepompong. Setelah itu, tubuh ulat bermetamorfosis kupu-kupu. Semua mahluk hidup mempunyai daur hidup. Betapa sempurnanya ciptaan Tuhan.
Ceritakan setiap tahapan daur hidup kupu-kupu memakai kalimatmu sendiri.
Ayo Berlatih
Tuliskan dua pertanyaan menurut gambar kupu-kupu di bawah ini.
Ada banyak jenis kupu-kupu yang sanggup kita temui di sekitar kita. Ukuran kupu-kupu ada yang besar dan ada yang kecil dengan majemuk warna dan motif. Mari mencoba menirukan gerak sesuai tahapan daur hidup kupu-kupu.
Ayo Mencoba
Lakukan pemanasan terlebih dahulu.
Amati gerakan yang dilakukan temanmu. Tuliskan saran yang baik untuk perbaikan temanmu sebagai bentuk menghargai teman.
Ayo Berlatih
Cobalah sampaikan saran yang sudah kau tulis. Bagaimana jawaban temanmu? Apakah beliau mau mendapatkan saranmu? Apa yang harus dilakukan supaya saranmu sanggup diterima baik oleh temanmu?
Memberi saran dengan baik terhadap sahabat juga termasuk perilaku menghargai teman. Kita harus
memperlihatkan saran yang baik bila melihat sahabat kita melaksanakan hal yang keliru. Ini kita lakukan
sebagai tanda kita mengasihi sahabat Menyayangi sahabat termasuk pengamalan sila kedua Pancasila. Sila kedua Pancasila ialah kemanusiaan yang adil dan beradab
Ayo Mengamati
Kamu sudah mempelajari pertumbuhan hewan. Kamu juga sudah mempelajari perkembangbiakan hewan. Hewan berkembang biak dengan cara yang berbeda-beda. Setiap tahapan perkembangbiakan
binatang juga berbeda-beda.
Amati gambar di bawah ini.
Ada gambar telur ayam, anak ayam, dan induk ayam. Ada juga gambar kupu-kupu.
Ulat mencari tempat untuk berdiam diri dan membentuk kepompong. Setelah itu, tubuh ulat bermetamorfosis kupu-kupu. Semua mahluk hidup mempunyai daur hidup. Betapa sempurnanya ciptaan Tuhan.
Ceritakan setiap tahapan daur hidup kupu-kupu memakai kalimatmu sendiri.
- Tahap pertama telur. Telur tersebut dalam beberapa hari akan menetas menjadi ulat.
- Tahap kedua ulat. Ulat akan makan daun-daunan sehingga tubuhnya menjadi besar. Siswa diajak mengamati beberapa daun yang terkena hama dan jadi makanan ulat. Ulat mencari tempat untuk berdiam diri dan membentuk kepompong.
- Tahap ketiga kepompong.
- Tahap keempat kepompong akan bermetamorfosis kupu-kupu.
Ayo Berlatih
Tuliskan dua pertanyaan menurut gambar kupu-kupu di bawah ini.
- Dimana kupu-kupu meletakkan telurnya?
- Apa makanan utama binatang kupu-kupu?
- Mengapa kupu-kupu sanggup terbang/
- Bagaimana cara kupu-kupu berkembangbiak?
- Termasuk kelompok binatang apakah kupu-kupu?
Ada banyak jenis kupu-kupu yang sanggup kita temui di sekitar kita. Ukuran kupu-kupu ada yang besar dan ada yang kecil dengan majemuk warna dan motif. Mari mencoba menirukan gerak sesuai tahapan daur hidup kupu-kupu.
Ayo Mencoba
Lakukan pemanasan terlebih dahulu.
- Ikuti gerakan sesuai gambar Posisi tidur terlentang sambil mendekap kaki dan badan. (gerak telur)
- Posisi tubuh merangkak. (gerak ulat )
- Posisi berdiri. Tangan mengepal dan disimpan di atas kepala. Salah satu kaki diangkat mirip gerak menggantung pada pohon. (gerak kepompong)
- Posisi tubuh bangkit dan tangan terbuka. Kemudian bergerak mirip gerak kupu-kupu, berlari sambil melompat-lompat.
Amati gerakan yang dilakukan temanmu. Tuliskan saran yang baik untuk perbaikan temanmu sebagai bentuk menghargai teman.
Ayo Berlatih
Cobalah sampaikan saran yang sudah kau tulis. Bagaimana jawaban temanmu? Apakah beliau mau mendapatkan saranmu? Apa yang harus dilakukan supaya saranmu sanggup diterima baik oleh temanmu?
Memberi saran dengan baik terhadap sahabat juga termasuk perilaku menghargai teman. Kita harus
memperlihatkan saran yang baik bila melihat sahabat kita melaksanakan hal yang keliru. Ini kita lakukan
sebagai tanda kita mengasihi sahabat Menyayangi sahabat termasuk pengamalan sila kedua Pancasila. Sila kedua Pancasila ialah kemanusiaan yang adil dan beradab